Αρκετές σημαντικές ανθρώπινες δραστηριότητες αποδίδονται λαθεμένα σε ένστικτα ενώ οφείλονται σε ενορμήσεις, δηλαδή συνδυασμούς, "κοινοπραξίες" ενστίκτων με μάθηση. Τα γνωστότερα παραδείγματα είναι η γλώσσα και η σεξουαλική ωρίμανση. Στο ανοικτό Πανεπιστήμιο διδάσκονται από το βιβλίο του γλωσσολόγου Prinker "το γλωσσικό ένστικτο", πράγμα λαθεμένο αφού δεν υπάρχει τέτοιο ένστικτο. Χρειάζεται βέβαια ένα υπόστρωμα κατάλληλο (ένας πίθηκος όσο κι αν μας μοιάζει δεν μπορεί να μάθει να μιλάει ανθρώπινη γλώσσα) αλλά από την άλλη ένα ανθρώπινο μωρό εάν χαθεί στη ζούγκλα και δεν μάθει να μιλάει μέχρι τα 5 του χρόνια, μετά είναι σχεδόν αδύνατον να μάθει. Δείγμα δηλαδή ότι χρειάζεται μάθηση σε μια κρίσιμη φάση. Στο Αφγανιστάν βρέθηκε οικογένεια που περπατούσε στα τέσσερα διότι δεν είχε μάθει κάθε παιδί τη δίποδη βάδιση στην κρίσιμη ηλικία. Βαριές περιπτώσεις αναφροδισίας - ψυχρότητας και στα δύο φύλα οφείλονται σε στέρηση της μητρικής αγκαλιάς στην πρώτη βρεφική ηλικία!
Ο Αλέξανδρος Ιόλας έλεγε ότι οι Έλληνες είναι οι καλύτεροι εραστές του κόσμου! Μήπως αυτό οφείλεται στο κανάκεμα της μαμάς;
コメント